اہم تحریر شاعروں کے ل 9 9 تخلیقی تصنیف کی مشقیں

شاعروں کے ل 9 9 تخلیقی تصنیف کی مشقیں

کل کے لئے آپ کی زائچہ

مصنفین کا بلاک ہر طرح کے مصنفوں کو طاعون دیتا ہے ، لیکن شاید اس کے علاوہ کوئی اور نہیں۔ شاعری لکھنا صبر ، جذبے اور استقامت کا ایک مشق ہے۔ اپنے گردونواح میں کان کنی سے لیکر ادبی آلات کے ساتھ کھیلنا ، یہاں تک کہ آپ کی تخیل کو تیز کرنے میں مدد کے لئے کچھ مشقیں یہ ہیں۔



سیکشن پر جائیں


بلی کولنز شاعری پڑھنا لکھنا سکھاتے ہیں بلی کولنس شاعری پڑھنا لکھنا سکھاتے ہیں

اپنی پہلی آن لائن کلاس میں ، سابق امریکی شاعر ، انعام یافتہ بلی کولنز آپ کو یہ پڑھاتے ہیں کہ شاعری پڑھنے اور لکھنے میں خوشی ، طنز ، اور انسانیت کو کیسے تلاش کیا جائے۔



اورجانیے

1. اپنے اردگرد کی چھان بین کریں

اپنے ماحول اور روزمرہ کی سرگرمیوں میں پریرتا تلاش کریں۔

  • ٹہل دو . چہل قدمی کریں اور اپنی نوٹ بک لے آئیں۔ آس پاس دیکھو اور جو کچھ آپ دیکھ رہے ہو اس پر مشاہدات لکھ دیں: ایک درخت ، ایک شخص ، پڑوس ان میں سے کچھ وضاحتوں کا استعمال کرکے ایک نظم شروع کرنے کی کوشش کریں۔ اس کے ڈھانچے کے بارے میں کوئی فیصلہ کریں: ستانزا کیسا نظر آئے گا؟ کیا آپ استعمال کریں گے؟ enjambment یا آپ اوقاف استعمال کریں گے؟ کیا آپ طویل جملے استعمال کرنا چاہتے ہیں یا مختصر؟
  • ایک دلچسپ چیز تلاش کریں . چاہے آپ دفتر میں ہو یا باورچی خانے ، پارک یا لائبریری میں ، کسی ایسی شے کا انتخاب کریں جسے آپ دیکھ سکتے ہو اور بیان کرسکتے ہو۔ کیا یہ ذاتی یادوں کو جنم دیتا ہے؟ کیا اس میں ثقافتی اثرات مرتب ہوتے ہیں ، یا کوئی خاص جذبات پیدا کرتے ہیں؟ آپ کی رہنمائی کے ل this اس اشارے اور اس کی انجمنوں کے ساتھ ایک نظم شروع کرنے کی کوشش کریں۔

2. دماغی طوفان کے خیالات

ان مشقوں کو کسی نئی نظم کے جمپنگ آف پوائنٹ کے طور پر آزمائیں۔

  • فلیش کارڈ استعمال کریں . ایک عنوان کے بارے میں سوچئے۔ دس خالی فلیش کارڈ لیں اور ہر فلیش کارڈ کے ایک طرف ، اس عنوان کے بارے میں ایک لکھیں۔ ان لائنوں کو لکھتے وقت جذباتی تفصیل ، ٹھوس تفصیل ، اور تصاویر کا مرکب استعمال کریں۔ اپنے سامنے موجود تمام کارڈز نیچے رکھیں۔ ان کارڈوں میں سے پانچ کو چہرہ ، موڑ دیں۔ یہ کیسی نظم ہے؟ کیا سوال باقی ہیں؟ ایک ایسی تخلیق کرنے کے لئے تجربہ کریں جس کے ساتھ پانچ کارڈ بنائے جائیں جو پراسرار اور جذبات کو لنگر انداز کرنے کے لئے کافی واضح ہو۔
  • ایواس ڈراپ . جب آپ اپنے روزمرہ کے کاموں کے بارے میں جاتے ہو تو اپنی نوٹ بک اپنے ساتھ لے جائیں اور دلچسپ باتیں لکھ دیں۔ دن کے اختتام پر ، گفتگو کے ٹکڑوں کو دیکھیں جو آپ نے لکھا ہے اور ، گفتگو کے مواد کے بارے میں سوچنے کے بجائے ، تجزیہ کریں کہ یہ کیا کہا گیا ہے۔ لوگوں کے بولنے کے طریقے کے بارے میں آپ نے کیا سیکھا ہے؟ اس تقریر کے تال کو ایک نئی نظم میں شامل کریں۔
  • اپنے ہر اقدام کا تجزیہ کریں . شام کے وقت ، آپ نے اس دن بیس چیزوں کی فہرست لکھیں۔ اس فارم کو استعمال کریں: میں نے برتن دھوئے ، میں نے ایک ایوکاڈو کھایا ، میں نے اخبار پڑھا ، وغیرہ۔ ایک ہی اصول ہے: چیزوں کو تاریخی ترتیب میں درج نہ کریں۔ اپنی بیس سرگرمیوں کی فہرست کا جائزہ لیں اور دیکھیں کہ ان میں سے کسی نے بھی اشعار کی ایک لکیر کو روشن کیا ہے۔ لمبی نظم لکھنے کے ل these ان میں سے بظاہر دنیا بھر کی سرگرمیوں کو استعمال کرنے کی کوشش کریں۔
  • مفت لکھتے ہیں . اپنی نوٹ بک کو لے لو اور اپنے آپ کو دس منٹ دیں جو کچھ بھی ذہن میں آتا ہے اسے صرف لکھنے کے ل، ، اپنے قلم یا پنسل کو صفحہ چھوڑنے نہ دیں ، اور نظر ثانی نہ کریں۔ دس منٹ گزر جانے کے بعد ، آپ نے جو لکھا ہے اس کا جائزہ لیں۔ شروع اور آخر تک موضوع اور لہجہ کیسے بدلا جاتا ہے؟ کیا ایسی کوئی چیز ہے جس کو آپ نئی نظم کے ل lift اٹھا سکتے ہو؟
بلی کولنز نے شاعری کو پڑھنا اور لکھنا پڑھایا جیمز پیٹرسن ہارون سارکن نے اسکرین لکھنا پڑھاتے ہیں شونڈا رمز ٹیلی ویژن کے لئے تحریری تعلیم دیتی ہیں

3. ساخت کے ساتھ کھیلیں

نظم کی تشکیل کے ساتھ ساتھ کھیلیں ، اور زبان میں نئے معنی پیدا کرنے کے لئے استعمال کریں۔



ایک اچھا مضمون کیسے لکھیں۔
  • نظم کے گھر کے مختلف کمروں کی طرح ستانوں کے بارے میں سوچئے . ذرا تصور کیج. کہ شعر کسی مکان کے دورے میں قارئین کو مختلف کمروں میں لے جا رہا ہے۔ اب ، آپ اپنی ہی نظمیں پڑھیں اور اسٹانس پر نگاہ ڈالیں: اپنی نظم کے حاشیے میں ، یہ لکھیں کہ ہر ایک نعرہ یا کمرہ کیا انکشاف کر رہا ہے۔
  • بیضوی زبان سے کھیلو . اپنی ایک نظم پر نظر ڈالیں ، اور بیضوی زبان سے کھیلیں۔ کیا ایسے الفاظ ہیں جو آپ کو اسرار کے احساس کو بڑھانے کے لئے چھوڑنا چاہتے ہیں؟ مختلف الفاظ کو چھوٹنا لائنوں کے ممکنہ معنی کو کیسے تبدیل کرتا ہے؟
  • اپنے مبہم معانی کے ساتھ کھیلو . ایک ایسا جملہ بنائیں جس کی کم از کم دو طریقوں کی ترجمانی ہو۔ لفظ نیلے رنگ کے بارے میں سوچو کیا یہ رنگ یا موڈ کی نشاندہی کرتا ہے؟ یا کوالیفائر استعمال کرنے پر غور کریں جیسے شاید یا ہونا چاہئے۔ اس جملے کو ایک نئی نظم کی پہلی چند سطریں تشکیل دیں ، اور اس کے ساتھ ساتھ دہرے تشریح کے اس تصور کے ساتھ کھیلتے رہیں۔
  • گڑبڑ کرو . اپنی اگلی نظم اپنی نوٹ بک میں لمبی لمبی تحریر کریں اور ہڑتال کے راستے ، مارجن میں ، اور اسکرین پر ٹائپ کرنے سے پہلے اس طرح کی گندگی سے بجھائیں۔ ٹائپ اپ ورژن صفحے پر کیسا نظر آتا ہے؟ کیا یہ پتلا ، پھیلتا ہوا ، یہاں تک کہ یا گھٹا ہوا ہے؟ کیا آپ اپنی نظم کو قطعی شکل دینے کے لئے نظم میں ایڈجسٹمنٹ کرنے ، جیسے کہ مختصر کرنے یا لکیریں بڑھانے کے لئے متحرک ہو گئے ہیں؟ امتیازی سلوک ، پیکنگ اور وضاحت کیلئے ترمیم پر غور کریں۔ یہاں تک کہ غیر ضروری لائنوں اور فقرے کو کاٹنے پر بھی غور کریں۔

ماسٹرکلاس

آپ کے لئے تجویز کردہ

آن لائن کلاس جو دنیا کے سب سے بڑے دماغوں کے ذریعہ پڑھائی جاتی ہیں۔ اپنے زمرے میں اپنے علم میں اضافہ کریں۔

بلی کولنز

پڑھنا اور شاعری لکھنا سکھاتا ہے

جیمز پیٹرسن کے بارے میں مزید معلومات حاصل کریں

لکھنا سکھاتا ہے



مزید جانیں ہارون سارکن

اسکرین رائٹنگ سکھاتا ہے

مزید جانیں شونڈا رمز

ٹیلی ویژن کے لئے تحریری تعلیم دیتا ہے

اورجانیے

Form. فارم کے ساتھ کھیلنا

ایک پرو کی طرح سوچو

اپنی پہلی آن لائن کلاس میں ، سابق امریکی شاعر ، انعام یافتہ بلی کولنز آپ کو یہ پڑھاتے ہیں کہ شاعری پڑھنے اور لکھنے میں خوشی ، طنز ، اور انسانیت کو کیسے تلاش کیا جائے۔

ناول میں خیالات کیسے لکھیں؟
کلاس دیکھیں

مختلف قسم کی نظمیں لکھنے کی کوشش کریں جو مختلف ہیں شاعری کی اسکیمیں یا لمبائی۔

  • لکھو ایک ہائکو . اپنی خواہش کو موضوع پر لینے دیں لیکن اپنے آپ کو ہائکو کی شکل تک سختی سے محدود رکھیں: پہلی لائن کے ساتھ تین لائنیں جس میں پانچ حرف ہیں ، دوسرا سات عبارتوں پر مشتمل ہے ، اور آخری پانچ جس میں پانچ ہیں۔ اس مشق نے آپ کو اپنی زبان میں ترمیم کیسے کی؟
  • کسی بھی لمبائی کی نظم لکھیں . یہ آپ کے جو بھی مضمون یا مضامین منتخب کرتے ہیں اس پر ہوسکتا ہے (اور اس کو شاعری کرنے کی ضرورت نہیں) ، لیکن ہر سطر کو اندر بنانے کی کوشش کریں آئامبک پینٹا میٹر . یاد رکھنا ، اس کا مطلب ہے پانچ آئمبک فٹ (دا- DUM ، دا- DUM ، دا- DUM ، دا- DUM ، دا- DUM)۔
  • روایتی لکھیں شیکسپیئر سونٹ . یہ آئامبک پینٹا میٹر اور شاعری اسکیم ABAB CDCD EFEF GG کا استعمال کرتے ہوئے کریں۔ یقینی بنائیں کہ آپ کی نظم میں بالکل 14 لائنیں ہیں ، اور ایک موڑ بنانے کے لئے آخری دو لائنوں کا استعمال کریں۔ یاد رہے کہ باری میں اکثر شاعر پچھلی 12 لائنوں کو دیکھتا ہے اور ان پر دو لائن تبصرہ کرتا ہے۔

5. ترتیب کے ساتھ کھیلنا

ایڈیٹرز چنیں

اپنی پہلی آن لائن کلاس میں ، سابق امریکی شاعر ، انعام یافتہ بلی کولنز آپ کو یہ پڑھاتے ہیں کہ شاعری پڑھنے اور لکھنے میں خوشی ، طنز ، اور انسانیت کو کیسے تلاش کیا جائے۔

اپنی شاعری کو مختلف اوقات و مقامات پر منتقل کریں۔

  • ایک منظر ترتیب دینے کے لئے کچھ لائنیں لکھیں جو قبول کرنا آسان ہے . دیودار کے درختوں پر برف کی مثال کے بارے میں یا ایک کتے کے نیچے پڑے ہوئے کتے کے بارے میں سوچئے۔ اپنا ایک منظر قائم کریں۔ پھر اپنی نظم کو مروڑنے پر مجبور کریں۔ اپنے اصلی منظر سے اپنے پڑھنے والے اور اپنے آپ کو کہیں مختلف — مقامی یا نظریاتی لحاظ سے کہیں مختلف رکھیں۔
  • معیارات کو ختم کرو . الزبتین کے دور میں ، غالب کا موضوع رومانٹک تھا یا درباری محبت۔ انگریزی رومانٹک شاعروں کے دور میں ، آپ کو فطرت کے بارے میں لکھنا تھا۔ جب قبولیت کے ان اصولوں کی خلاف ورزی ہوتی ہے تو شاعری آگے بڑھتی ہے۔ والٹ وہٹ مین کے بارے میں سوچو: جب اسے قدرت کے بارے میں لکھنا چاہئے تھا تو اس نے مشینری کے بارے میں لکھا۔ تھام گن نے ایلوس پرسلی کے بارے میں ایک نظم لکھی جب پاپ اسٹارز کو شاعری کے لئے مناسب نہیں سمجھا جاتا تھا۔ دونوں شعراء نے اپنے وقت کے ادبی سجاوٹ کی خلاف ورزی کی۔ کیا لکھنا ہے اس کے انتخاب میں ، کچھ بھی معمولی نہیں ہے۔ خود سنسر نہ کریں۔ ایسا محسوس نہ کریں کہ آپ کو سنجیدہ ہونا چاہئے ، یا مخلص بھی۔ آپ اپنی نظموں میں زندہ دل ، یہاں تک کہ طنز کا نشانہ بن سکتے ہیں۔ کسی ایسے مضمون کے بارے میں سوچئے جو آج کے ادب کی آرائش سے باہر لگتا ہے اور اس کے بارے میں ایک نظم لکھ سکتے ہیں۔

6. عنوان کے ساتھ کھیلو

عنوانات شاعر کو متاثر کرسکتے ہیں ، لیکن وہ قارئین کے لئے کارآمد بھی ہیں۔

  • قاری کی رہنمائی کریں — لیکن انہیں بھی حیرت میں ڈالیں . ایک نظم لکھیں جس کے عنوان سے پڑھنے والے کو یہ معلوم ہوسکے کہ آگے کیا ہے اس کی نشاندہی کرکے نظم آگے بڑھنے والی ہے۔ پھر ، اس نظم کو لکھتے ہوئے ، اس کے معنی کو پیچیدہ کرتے ہوئے عنوان کے وعدے پر دونوں کی فراہمی کو یقینی بنائیں۔
  • کیپٹلائزیشن کے ساتھ کھیلو . پہلی سطر لکھیں جو عنوان کے طور پر بھی کام کر سکے ، اور اس سطر کے نیچے نظم لکھیں۔ غیر روایتی اسموں کے بڑے ذخیرے کے ساتھ کھیلو: غیر متوقع الفاظ کو بڑے پیمانے پر لگا کر وزن دینے کی کوشش کریں۔

7. ادبی آلات کے ساتھ کھیلنا

مختلف نتائج برآمد کرنے کے لئے اپنی شاعری میں مختلف ادبی آلات کا استعمال کریں۔

  • دلیل کے ساتھ کھیلو . کچھ الفاظ کیا ہیں جو ، کسی وجہ سے ، جب آپ انھیں پڑھتے ہیں تو آپ ہنساتے ہیں؟ (مثال کے طور پر ، کانٹا ، ناک ، آلو ، یا مٹر کے بارے میں سوچئے۔) ایک نظم لکھیں جو لہجے کی تخلیق کے لئے جان بوجھ کر ان الفاظ کو استعمال کرتا ہے۔
  • معاونت کا استعمال کریں . کاغذ کی چادر پر ، ایک مٹھی بھر الفاظ کو گھمائیں جو ایسی ہی آواز کی آواز کو استعمال کرتے ہیں۔ اب ، اس دماغی طوفان کو بطور رہنما استعمال کرتے ہوئے ، ایک نظم لکھیں جو ایک یا کئی جگہوں پر (یا پوری نظم میں بھی) معنی استعمال کرے۔ جب آپ اپنے مسودے کو پڑھتے ہو تو اپنے آپ سے پوچھیں کہ یہ آوازیں نظم میں موسیقی کو کس طرح شامل کرتی ہیں ، ایک طرح کی آواز کے گلو کے طور پر کام کرتی ہیں جو نظم کو ایک ساتھ رکھتی ہے۔
  • کم از کم ایک بار انافھورا آزمائیں . کم از کم ایک بار anaphora کا استعمال کرتے ہوئے ، کم از کم سات لائنوں کی نظم لکھیں۔ اب ، آپ 15 سے زیادہ خطوط پر مشتمل نظم لکھیں جس میں آپ کئی بار انافھارہ استعمال کرتے ہیں ، الفاظ کو اپنی نظم کی لمبائی پر دہرایا جارہا ہے۔ آپ کے انفوہورا کی ترقی کو ایک اور کہانی سنانے دیں یا اپنی نظم میں تفصیل اور گہرائی کی ایک اور تہہ شامل کریں۔

8. اندر کی طرف دیکھو

آپ اپنی ہی شاعری کے لئے سب سے بڑا میوزک ہیں۔ درج ذیل مشقوں سے آپ کو اپنی ذاتی زندگی سے متعلق نظریات کی ضرورت ہوتی ہے۔

  • کیا آپ کی شخصیت آپ کی نظموں میں جگہ بناتی ہے؟ سوچئے کہ آپ کس طرح کے معاشرتی فرد ہیں اور اپنی شخصیت کے بارے میں دوسروں کی طرف سے ملنے والے تاثرات پر family فیملی ، دوستوں ، اور دوسروں کی طرف سے غور کریں۔ ایسی نظم لکھیں جو آپ کی فطری آواز میں بولی جائے۔ اس نظم کو آپ کی بہترین خوبی کو ظاہر کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ کوشش کریں کہ نظم کو آواز کے علاوہ کسی دوسری آواز کے ذریعہ کنٹرول کیا جائے۔ ایک ایسی نظم لکھیں جس سے آپ کی زندگی کی ناہمواری کی آواز چل سکے۔
  • کسی ایسے شخص کو خط شروع کریں جس کے بارے میں آپ جانتے ہو ، جاننا چاہیں گے ، یا ایک بار جان گئے ہوں گے . اصول یہ ہے: فرض کریں کہ وہ اسے نہیں دیکھیں گے۔ اس شخص کو براہ راست مخاطب کرکے یہ خط شروع کریں (سوچئے ڈیئر ایکس)۔ کچھ سطریں یا فقرے لکھنے کے بعد ، اپنے خط کو شاعرانہ خطوط میں توڑنا شروع کردیں اور نظم ختم کریں۔

9. شاعروں کی تقلید کریں

تقلید چاپلوسی کی بہترین شکل ہے۔ ان اشعار کو دیکھیں جن کی آپ اپنی تحریر میں الہام کے لئے تعریف کرتے ہیں۔ درج ذیل تحریری مشقات دوسرے بورڈوں سے تصورات لیتے ہیں۔

شاعری میں تضاد کیا ہے؟
  • نقالی آواز . آپ جن اشعار یا نظموں کی تعریف کرتے ہیں ان میں سے کچھ کے بارے میں سوچئے۔ یہ ایسی نظمیں ہوسکتی ہیں جو آپ نے اس کورس میں ڈھونڈ لی ہیں یا دیرینہ پسندیدہ ہیں۔ ان میں سے ایک نظم چنیں اور اسے بار بار پڑھیں ، شاعر اپنی آواز کو حاصل کرنے کے لئے ان طریقوں کو نوٹ کرتے ہیں جو ان کی آواز کو حاصل کرتے ہیں؟ ملاحظہ کیجیئے کہ اسٹیج کے ذریعہ نظم کیسے ترقی کرتی ہے۔ یہ خود ہی اپنا راستہ کیسے پائے گا؟ ملاحظہ کریں کہ کیا آپ کوئی نظم لکھ سکتے ہیں جو تنظیم کے یکساں انداز یا ترقی کی راہ پر گامزن ہے۔ یہ ایک مشق سے زیادہ ہے؛ یہ اپنے آپ کو دوسرے شاعروں کے اثر و رسوخ سے کھولنے کا ایک طریقہ ہے۔
  • ایک حل طلب ، دور دراز آواز کے ساتھ ایک پریشان کن واقعہ بیان کریں . یاد رہے کہ شاعری کا نکت is قاری کو کچھ محسوس کرنا ہے ، آپ کے لئے نہیں ، شاعر جذباتی ہونا ہے۔ اس کا بہترین طریقہ یہ ہے کہ ٹھنڈا لکھیں۔ اگر آپ احساس کر رہے ہیں تو ، قاری پیچھے ہٹ جائے گا کیونکہ تمام جذباتی کام آپ کے ذریعہ ہوچکے ہیں۔
  • تناؤ پیدا کریں . معطلی پیدا کرنے کے لئے جگہ کا استعمال کریں ، قاری کو اسپیکر کے طور پر جاننے اور نہ جاننے کی ایک ہی سطح پر رکھیں۔ ایک نظم لکھیں جو ایک بڑے عمل کو بیان کرتی ہے اور اس جگہ کی جگہ کو بطور راستہ استعمال کرتا ہے جس سے قارئین کو رکنے پر مجبور کیا جا، ، تناؤ اور سسپنس پیدا ہو جب آپ کی نظم کا عمل آگے بڑھتا ہے۔

بلی کولنس سے مشاعرے پڑھنے اور لکھنے کے نکات مزید جانیں۔


کیلوریا کیلکولیٹر